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Directeur de la publication.

Pauline Marteil, Chargée de missions pour Skola, un dispositif de la Fondation Apprentis d’Auteuil. 

 

Hébergeur.

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en nous adressant un courriel à pauline.marteil@apprentis-auteuil.org ou;
en nous adressant un courrier recommandé par voie postale à l’adresse suivante:
Fondation Apprentis d’Auteuil

51 chemin de la tourache 

06130 Grasse

 

266 heures animées par l’organisme de formation CFC Apprentis d’Auteuil GRASSE

Objectifs du titre professionnel :

– Réaliser le nettoyage et le bionettoyage des locaux en s’adaptant à la présence des résidents.

– Contribuer aux prestations du service hôtelier en respectant les standards de qualités de l’établissement.

– Accompagner le résident dans les gestes de la vie quotidienne en tenant compte du projet d’accompagnement personnalisé (PAP).


Modules complémentaires :

– Gestes et postures

– Sauveteur secouriste du travail

  • 140 heures – 4 semaines

  • 2 périodes de 2 semaines au sein d’une de nos entreprises partenaires
  • Contrat de travail à l’issue
  • Un accompagnement individualisé et social afin de solutionner les freins périphériques à l’emploi.

44h d’ateliers animés par Apprentis d’Auteuil dans le but de développer :

  •  Posture professionnelle
 
  • Confiance en soi / Cohésion de groupe

  • Gestion du budget personnel

  • Autonomie administrative / accès aux droits / création d’entreprise

  • Législation du travail
 
  • Mobilité
  • Savoir lire et écrire.
  • Avoir entre 18 et 29 ans
  • Être inscrit à France Travail
  • Avoir une appétence pour le secteur du médico-social

 

Formation métier animée par ECIR 

OBJECTIFS :

Bloc 1 : Réaliser les travaux de branchement des clients particuliers et professionnels des réseaux de télécommunications en fibre optique 
 

Bloc 2 : Réaliser les travaux de maintenance des réseaux de télécommunications en fibre optique

MODALITES :

Formation sur chantier école
Lieu : Carros

Formation concrête sur plateau technique.

Terrain d’application équipé de différents postes de travail.

  • Un accompagnement individualisé et social afin de solutionner les freins périphériques à l’emploi.

  • Une heure d’accompagnement individuel par semaine en moyenne
 
  • Accompagnement réalisé par un.e conseiller.ère en insertion
  • 70h d’ateliers animés par Apprentis d’Auteuil. Dans le but de développer :

    •  Posture professionnelle
     
    • Confiance en soi

    • Gestion du budget personnel

    • Autonomie administrative / accès aux droits / création d’entreprise

    • Mobilité
 
Modalités :
  • Ateliers animés par Apprentis d’Auteuil
  • Lieu : A définir

140 heures

2 périodes de 2 semaines de stage dans une des entreprises partenaires. 

• Avoir entre 18 et 29 ans

• Savoir lire, écrire et compter

• Permis de conduire valide ou en cours

 

  • Adopter les comportements et les attitudes professionnels pour gérer la relation client.
  • Préparer ses ventes.
  • Conseiller le client et procéder à la vente de produits en français, en anglais ou en italien.
  • Savoir gérer les réclamations clients.
  • Communiquer en situation : à l’écrit et à l’oral.
  • Utiliser les outils numériques dans un contexte professionel
  • 48H
  • Cours en salle de classe et en situation de vente sur le plateau technique via simulations

 

OBJECTIFS

  • Accueillir et renseigner un client en anglais
  • Accueillir et renseigner un client en italien
  • Me faire comprendre dans les situations de la vie courante (voyage)

OBJECTIFS 

CCP2 : Améliorer l’expérience client dans un environnement omnicanal

 

– Représenter l’unité marchande et contribuer à la valorisation de son image

– Conseiller le client en conduisant l’entretien de vente

– Assurer un suivi de ses ventes

– Contribuer à la fidélisation en consolidant l’expérience client

MODALITÉS 

Cours en présentiel dans une salle de classe.

Dispensé par un formateur de l’Organisme de Formation IFCDis

Application pratique dans le magasin école SKOLA Cagnes-sur-mer

 

Temps :

214 h

  • Un accompagnement individualisé et social afin de solutionner les freins périphériques à l’emploi.

  • Une heure d’accompagnement individuel par semaine en moyenne
 
  • Accompagnement réalisé par un.e conseiller.ère en insertion

56 h d’ateliers de travail en petits groupes encadrés par un ou 2 référents Skola. Dans le but de développer :

  •  Posture et image professionnelle
 
  • Confiance en soi

  • Gestion du budget personnel

  • Techniques de recherche d’emploi

  • Mobilité
  • Période d’Application en Entreprise
  • 140h
  • 4 semaines
  • Des rencontres avec des enseignes/recruteurs pour assurer une mise en emploi dès la fin du programme.

  • Des simulations d’entretien avec des professionnels du secteur
 
  • Un job dating en fin de programme